第2节(2 / 2)

第一张是地图,上面标注罗德昏倒的那片森林和现在所处的位置。

第二张画一栋木质结构的建筑物,大概就是现在所在的这座房子。

第三张是‘大合照’,画面上足足有几十人。

罗德盯第三张的时间是最久的,他很容易就找到了那位矮小的老人家、米拉珍和利达斯。

然后……还看到了几个眼熟的人物。

纳兹、艾露莎、格雷!

“妖精的尾巴?”

尽管难以置信,但罗德终于意识到了自己所处的世界是哪里。

如果是这样,那么那头奇特的猛兽,还有利达斯的魔法,还有自己见过的这几人特殊的形象和五颜六色的头发就都说得通了!

如果是海贼和火影,罗德了解的剧情还多一些,妖尾……他真的不熟啊!

能认出上面那几人还是因为某个室友在宿舍里贴了几张海报。

除了那几人再加图上没有的温蒂和露西之外,罗德对妖尾就几乎一无所知了啊!

米拉珍注意到罗德的神情:“怎么了?这里面有你认识的人吗?”

罗德听到说话声,迷茫地看她。

“抱歉,我又忘记了。”米拉珍遗憾地说道,“如果蕾比在就好了,说不定能听懂你在说什么。”

利达斯问道:“不能叫沃廉来和他沟通吗?”

米拉珍说道:“就算是沃廉的‘念话’魔法,也只能把声音传递到对方脑海里而已,听不懂的东西还是一样听不懂。”

“那……直接教他说我们的语言?”

米拉珍点头:“现在只能这样做了,虽然效率低一点,希望蕾比能有别的办法。”

“有需要我帮忙的地方尽管开口哦。”利达斯抬抬画笔,示意他可以在教学中帮忙配图,而且是三维的动图。

“嗯,到时候要麻烦你了,利达斯。”

——

罗德的识字课程很快就开始了。

他现在心情很复杂,即使想要回学校也不知道该怎么做。

而且这里这么危险,搞不好下次出门就没那么好的运气,直接被狼吃了。

一时间罗德也不知道自己该做些什么,干脆先听对方安排。

既然是主角们的朋友,应该没有什么坏心思吧。

在意识到对方要教自己认字和说话后,罗德积极地学习起来。

无论接下来想做什么,总要先解决沟通问题。

米拉珍不知从哪找回来一本看起来像是教幼儿园小朋友识字的教材,对照上面的东西教罗德认字。

她用来辅助教学的是一支很神奇的笔,可以在空气中写出不同颜色的光字来。

看到罗德好奇的样子,米拉珍干脆又出去借了一支光笔来手把手地教他使用。

她猜测罗德以前可能连魔法都没有见过。

或者说只要拿这支笔,他也可以算是会魔法了?

……

可能是因为实在没有别的事情可做,罗德的注意力相当集中。

他的识字课程进行得很快,没用多长时间,罗德就已经掌握了基本的音节。

下一步就该继续学习具体的字词。

只是米拉珍好像很忙的样子,每隔一段时间就有人拿一张纸来找她登记和盖章。

可惜罗德还不认识上面的字,不知道写的是什么。

有些人急匆匆地来急匆匆地走,有些则是会好奇地询问罗德的情况。

米拉珍耐心地和大家解释,也会向罗德介绍这些人的名字。

只可惜人多了点,纯靠发音不懂意思的话,想记下这么多名字的结果就是一个也没记住。

而来找米拉珍的人越多,就越让罗德不好意思。

——他好像耽误米拉珍小姐的工作了,也给其他人的工作添了不少麻烦。

米拉珍倒是不在意这些,毕竟是会长拜托她的事情。

而且大家只是来找她登记任务,医务室和大厅的距离又没有多远,大家在了解原因之后也不会在意的。

“你。”

“你。”

“我。”

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